停课不停学,疫情时期的渑池县“特色”网课_博鱼(boyu·中国)官方网站-BOYU SPORTS
栏目:新闻资讯 发布时间:2024-10-21
新冠肺炎疫情频发以来,渑池县教体局严肃贯彻落实习近平总书记坚定信心、同舟共济、科学预防、精准施策的指示精神和省、市、县新的冠肺炎疫情防控指挥部的部署拒绝,局党组班子和主要负责同志坚守岗位、靠前指挥官,做守土有责、守土担责、守土品行,在科学防控疫情蔓延
本文摘要:新冠肺炎疫情频发以来,渑池县教体局严肃贯彻落实习近平总书记坚定信心、同舟共济、科学预防、精准施策的指示精神和省、市、县新的冠肺炎疫情防控指挥部的部署拒绝,局党组班子和主要负责同志坚守岗位、靠前指挥官,做守土有责、守土担责、守土品行,在科学防控疫情蔓延蔓延到的基础上,全面专责、统合和调配教育资源,坚实积极开展线上教学、自律自学和在线辅导答疑等工作,做了全县中小学校教师延后开学不时教教,学生延期回校不时学,仅次于程度减少了新冠肺炎疫情对新学期教学工作的影响,接到了良好效果。

新冠肺炎疫情频发以来,渑池县教体局严肃贯彻落实习近平总书记坚定信心、同舟共济、科学预防、精准施策的指示精神和省、市、县新的冠肺炎疫情防控指挥部的部署拒绝,局党组班子和主要负责同志坚守岗位、靠前指挥官,做守土有责、守土担责、守土品行,在科学防控疫情蔓延蔓延到的基础上,全面专责、统合和调配教育资源,坚实积极开展线上教学、自律自学和在线辅导答疑等工作,做了全县中小学校教师延后开学不时教教,学生延期回校不时学,仅次于程度减少了新冠肺炎疫情对新学期教学工作的影响,接到了良好效果。  渑池高中为保证育人效益,多次开会备课组宽、班主任座谈会,制订科学化的育人方案,一是大力作好动员工作,将网课培训和筹备工作落到实处。二是网课不单干,集体做到贡献;任务不落空,检查健有效地。

三是统合优质教学资源,构筑了以教学名师、教学骨干和备课组宽为主要成员的示范性教学团队。四是强化对作业检查实施力度,做班级总结、年级总结,确实地为学生自学保驾护航。五是实施早晚自习发票制度,保证用制度约束学生,使学生遵守纪律,在家努力学习。

六是推崇学生的思想辅导,主管校长分级为学生们每周一次班会,分析各班自学和纪律情况,清事实,以定站位,保证网课攻坚战输掉打好。  渑池二低精心筹划疫情防控期间延后开学的线上教学活动,对线上教学以及教务处、年级部、备课组、班主任、各任课教师等各项工作任务展开细化和部署,做教师、家长、学生、教学资源的四做到,多措举,从凸抓好过程管理。拒绝班主任制订班级管理制度,正式成立自学小组,与任课老师密切配合,抓好课堂管理;任课教师精心备课,上好每一节课,注册作业检查情况,及时测验对系统答疑。拒绝老师点子设法强化线上教学吸引力,统一安排两习和音乐、美术、体育、班会、作业整理等课程,精心准备好心理微课,协助学生展开心理矫正。

  县直中学按照放假不时学、标准不减少、自学不停顿的原则,统一组织监督线上教学实施方案有效地实施和有序前进。一是提早谋划,为线上课堂积极开展谋求主动。制订涉及方案,就网上教学的计划、每天的课程时间决定、所须要软硬件设备条件、教师培训、备课、操作者流程及家校联系等问题展开通盘谋划研判。二是全面落实,强化机制确保。

正式成立线上教学工作小组,制订县直中学在线集体备课、县直中学在线教学工作实行、县直中学在线教学质量监控与督导工作实行等方案,确保了线上教学工作可督查、有计划、能落地。三是集体备课、精确发力助教学。把集体备课搬到到网上,使用一人主备、多人研讨、重复研磨、最后定稿的方式,将日常教学工作和教学研究、教师的专业茁壮确实融为了一体。四是全程追踪、及时对系统教学评价。

奠定了学校、教导处、教研组三级监控的督导机制,具体接入课程,全面对在线教学工作质量展开督导,保证在线课程教学质量提高。  渑池县仰韶镇西阳中学细化网课责任分工,希望实施放假不时教教,放假不时学,离校不离师的教学目标,精预测、精谋划、严要求、抓落实,作好了疫情期间学生自学和教师教学工作。一是首先解决问题师生在网课教学活动中的硬件缺少问题,统计资料师生家庭享有的智能手机、电视、电脑等硬件数量,切勿做网上课堂全面覆盖面积;二是及时解决问题网络课堂中不存在的图像卡顿现象,及时联系通信公司,减少了网际网路的比特率;三是狠抓工作实施,严格纪律拒绝,创意工作方法,强化工作效率;四是专责课程自学和战疫专题教育,将战疫一线的医护人员事迹作为爱国主义教育内容,培育学生的责任感和使命感。

  渑池县洪阳镇各学校严肃领会上级指示精神,积极开展延后开学不时教教不时学活动,利用信息化技术和手段全面积极开展网络教学工作,周密部署,精心组织,防控教学两不误;会盟中学级主任率先垂范,为各任课教师做到样板引导和特色教学,起着了以强带很弱、有序茁壮的起到。各学校严肃贯彻落实县教体局决定部署靠前、过程追踪分段、检查确保第一时间的总拒绝,贯彻做线上教学有部署、有追踪、有实施、有效益,希望把疫情对教育教学工作的影响减少到大于程度。


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